lunes, 2 de noviembre de 2009

1º Campamento Nacional de Niños Sordos Católicos

1º Campamento Nacional de Niños Sordos Católicos

EFFATA organiza el 1º Campamento Nacional de Niños Sordos Católicos, los interesados pueden comunicarse con la Asociación al Email: comunicaciones_effata@yahoo.com.ar o al tel. 011-35285294.Si sos interprete de LSA con conocimiento de Campamentos, o si queres ser voluntario acercate para ayudarnos, todos podemos dar una mano para esta iniciativa.
El Campamento se realizará en el mes de Febrero del 2010 en la Provincia de Buenos Aires, el lugar está por confirmarse.

viernes, 3 de julio de 2009

Suspención de Actividades...

Suspención de Actividades...
Effata comunica a toda la Comunidad que las Actividades tanto de la Asociación y del Insituto se suspenden por pedido del Gobierno Nacional a causa de la prevención de la Gripe A.Todas las Actividades comienzan en el mes de Agosto.Comisión de EFFATA.

martes, 9 de junio de 2009

Médico para Sordos e Hipoacúsicos y Fonoudiólogo para Sordos

Médico para Sordos
Effata informa a la Comunidad que en el Centro de Salud Effata pronto se incorporará un Médico Clínico para atención a las personas Sordas, seguiremos informando cuando comienza la reserva de turnos y la modalidad de trabajo. comunicaciones_effata@yahoo.com.ar

Estamos buscando Fonoudiologo/a que sepa Lengua de Señas, para atención a Personas Sordas, interesados pueden mandar curriculum a comunicaciones_effata@yahoo.com.ar

sábado, 6 de junio de 2009

Los protagonistas: niñas y niños sordos

1. La lengua de signos no es universal, es decir, existen diferentes lenguas de signos en todo el mundo surgidas en distintas comunidades de personas sordas.

Eliminadas estas barreras las niñas y niños sordos pueden tener un desarrollo adecuado en
todas sus dimensiones; su sordera, por sí misma, no limita su desarrollo emocional, cognitivo,
lingüístico, y/o relacional.

Entender así el desarrollo implica una Atención Temprana encaminada al despliegue de todas
sus dimensiones incidiendo sobre los espacios sociales, educativos y familiares en los que se desenvuelven, generando recursos y acciones que promuevan la eliminación estas barreras.
En palabras de Gerardo Echeita (hablando de las personas con discapacidad) “…cuando el
entorno social que les rodea se hace accesible, se muestra respetuoso con su diferencia y se
moviliza para prestar los apoyos que cada uno precisa, la discapacidad se diluye y tan solo nos
encontramos con personas, sin más, que pueden desempeñar una vida autodeterminada y
con calidad” (Acosta, 2003)

Concepciones de partida: sordera y desarrollo
Toda actuación profesional, en este caso la Atención Temprana de niñas y niños sordos, parte de
una serie de creencias y valores que inexorablemente guiarán nuestras prioridades y determinarán las acciones a llevar a cabo; por ello, será importante reflexionar y explicitar cuestiones tales como la forma de entender la diversidad, el desarrollo humano o una vida de calidad.

Concebir la Atención Temprana como un conjunto de actuaciones centradas en dar respuesta
a las necesidades de la niña o niño sordo incidiendo sobre sus entornos de desarrollo implica
a su vez una determinada forma de entender la sordera: desde un punto de vista sociocultural.
Esta perspectiva considera que la sordera da lugar a una forma diferente de percibir y vivir el
mundo que ha tenido como consecuencia el desarrollo de las lenguas de signos y la formación
de comunidades de personas sordas con una historia y cultura propias.

“Entiendo la sordera desde la diversidad cultural y lingüística. En consecuencia, asumo el concepto de interactividad por el cual los adultos y los niños usan el lenguaje conjuntamente, incluyendo la manera intersubjetiva de relación tanto a través de la lengua de signos como del lenguaje oral.”

....La lengua de signos se concibe, y así se siente, como el mejor instrumento de acceso a la
información y al currículum escolar para las niñas y niños sordos, y constituye una lengua que
vehiculiza todos esos aspectos vivenciales y culturales propios de este colectivo.

sábado, 30 de mayo de 2009

Atención Psicologíca para Sordos y Familiares.

A partir del Viernes 5 de Junio en Effata, comienza la Atención de Psicología para Sordos y Familiares. A partir de las 18:00hs para reservar turnos de atención comunicarse a:






comunicaciones_effata@yahoo.com.ar o llamar al telefono: 011-3528-5294




"Centro de Salud Effata".

domingo, 24 de mayo de 2009

Asamblea de Effata

Asmablea de Effata, elección de Nuevas Autoridades.
El pasado 16 de Mayo en la Sede Central de Effata, se reunió la Asamblea Anual de Effata y quedo conformada la nueva comisión directiva:

Presidente: Martín Tasisto
Sec. General: Martín Lucero
Tesorera Gral.: Elsa Ullua
1º Vocal: María García Balcarce
2º Vocal: Mónica Portillo
1º Vocal Suplente: Ana Ballesteros
2º Vocal Suplente: Eda Vera
Revisora de Cuentas: Sandra Loreley Perera
Delegada Directora de la Delegación Mercedes: Sandra Perera
Sec. Delegación Mercedes: Sebastián Verón
Delegada Directora de la Delegación Perú: Tamara Pequeño.

Asesores de la Comunidad Sorda:
Elena Juarez y Eduardo Lopez.

sábado, 16 de mayo de 2009

Charla para Sordos y Familiares con Psicóloga

Effata anuncia la Creación del servicio de Psicología para Sordos y Familias, el sábado 30 de Mayo a las 17:00hs habrá una charla con entrada libre y gratuita en la calle Charlone 1850 a tres cuadras de la estación Tronador del Subte B.

La Lic. Marisol Flores explicará como funcionará el servicio, costos y dias de atención.
para mayor información comunicarse a saludeffata@yahoo.com.ar